友谊的小学作文篇1
她是个女孩子，一个很引人注目的女孩子。她喜欢唱歌，声音是那么动听、婉转，好像一只百灵鸟；她喜欢跳舞，舞姿优美，仿佛一位小仙女。她是那么出色，就像一块没有瑕疵的宝石，令周围的人自惭形秽。
一个偶然的机会，我和她成了好朋友，形影不离、无话不谈。在与她相处的日子里，平日疯疯癫癫的我，也变得文静多了。在她面前，我像个顺从的小绵羊，一改往日的固执、霸道，连妈妈都忍不住和爸爸嘀咕：这孩子，有心事了？还是长大了……我却在心里暗暗发笑，心想：这也许就是友谊的力量吧！
时间就这么一天天的如流水般逝去。正在我为这份来之不易的友谊暗自得意时，它却不幸夭折了……
一年一度的“六一”儿童节快到了，学校要组织校舞蹈队，让有舞蹈基础的同学自己报名。我和她都去了。那天，我格外兴奋，因为我也喜欢跳舞，喜欢自己像灰姑娘一样穿着银舞鞋站在舞台上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已时，一件意想不到的事情发生了。它犹如一盆冰凉的水，浇在我的头上，不仅浇灭了我的热情，也使我的心凉了，碎了。
记得那天下午，她来到教室，漫不经心地说：“张婧雅，校舞蹈队的名额不够，你已经参加了校合唱队，就不要参加舞蹈队了，我已经替你弃权了……”正在与别人说笑的我顿时呆住了，又气又急地喊道：“你怎么能这样？！难道就凭你是我的好朋友，就可以替我做主吗？你知道我是多么珍惜这次机会，多么想在舞台上跳舞吗？”说完，我全然不顾同学们惊奇的目光，愤然而去，泪水模糊了我的双眼……
放学了，还沉浸在痛苦中的我一口气跑回了家，关上房门，把头蒙在被子里放声大哭。为什么，为什么！她是我最好的朋友啊！她怎么会如此对待我？难道这就是她所谓的友谊吗？我哭了很久很久……
第二天，我带着红肿的眼睛去了学校，她见了我，欲言又止，我呢，一低头便走到了自己的座位上。
日子就在这种尴尬和寂寞中一天一天地过去，我又成了以往的那个疯丫头，她呢，依然是那颗耀眼的明星。这年的“六一”我终究没有参加舞蹈队的表演。“六一”那天，看着舞台上的她穿着小精灵般的服装翩翩起舞，我的心再一次感到了痛，不知是为这次的表演还是为那段夭折的友谊……
友谊的小学作文篇2
同学们，友谊这个词相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友谊?你是否体验过他人给你温暖，使你感觉到友谊的可贵?你是否给他人带来快乐，是他感受的人人之间的感情——友谊?今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》。
在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现。接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事。
一天，老师说：“在这里，告诉大家一个消息，嗯，我们班有几个同学，将在下个学期转学......”转学这个词语格外刺眼。转学，意味着他们将不再是我们的同学。为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀，我们都愿和你做朋友;是因为家庭背景的问题吗?不!你的家庭富裕与否，决不会影响我们与你的友谊;是因为相貌的问题吗?不!相貌很重要吗?老师不是说，不要以貌取人吗......想着想着，泪水不自觉的流出了眼眶，扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”。虽然我平常并不多和方正杨同学互动，但始终是一起度过五学习时间的同学，怎么会舍得他离开呢?再此，我祝福方正杨同学：祝你学习进步，像们的校训一样――走好每一步!
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学们，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。然而，同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近，友谊能使彼此在一起的日子如行云流水，友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚樱当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过，留下的却是永恒的痕迹。那就是珍贵的回忆埃
友谊的小学作文篇3
今天早上，美术课的时候，大家拿出自己的小木船来玩。陈明看我的木船做工精致，所以拿过来翻来翻去地欣赏着，突然，陈明没有拿稳小木船，木船“跐溜”就从陈明手中滑落下来，摔在地上。争执中，陈明又把我的小木船踩得粉碎，我非常生气，想也没想，就躲过他的小木船，一把仍在地上，摔得破烂不堪。陈明见自己的小木船也惨遭“毒手”，就更生气了，脸涨得通红通红，他伤心地捡起自己粉碎的木船，狠狠地瞪了我一眼，向他的座位走去……
经过这件事之后，我和陈明见了面就如仇人一般，打也不打招呼，只是冷冷地对视一下，就若无其事地走来了。这样没有朋友的校园生活，让我感到特别不自在。
这天，我闷闷不乐地走在回家的路上，一边踢着石子发泄，一边左顾右盼地寻找好玩的事来打发我不愉快的心情。突然，我望见两个小学生正高兴地追逐着、打闹着，还不时发出“咯咯”的欢笑声。他们是多么自在，多么快乐呀，我深深地叹了口气，脑海中又浮现出以前我和陈明是好朋友的时候，我们也向他们一样，放学后一起回家、一起写作业、一起飞奔在早地上，感受大自然的芬芳清香……两个小朋友笑着、蹦着和我擦肩而过，我目送着他们远去，心中久久不能平静，我像：我以前也是和你们一样啊……不！不是的，不应该是以前，现在也一定是！我一定要向陈明道歉，毕竟我们是从小到大的好朋友呀，怎么可以为了一点点鸡毛蒜皮的小事就吵架呢？难道我们的友谊都不值一架小木船吗？况且，陈明也是不小心的呀……恩
！我一定要向他道歉。说到做到，我立刻转头，向学校走去。今天陈明做值日，应该不会太早放学吧？我站在他的教室门口踌躇着，心里矛盾着：到底该不该进去呢？我本来就是不对的，陈明是我的朋友呀，我怎么能这么斤斤计较呢？我向他道歉是应该的！我一狠下心，径直走进教室，当着陈明的面，说：“陈明，对不起……那天，那天……是我太激动了……请你原谅我。”这个时候，我完全可以想象自己的脸有多红、多热，应该可以烙块饼了吧？陈明听后，微微一笑：“我早就原谅你啦。其实……那天也有我的不对，我太不小心了……恩，要不这样，我们互相抵消，还是好朋友！”“好！”我像释放了前进货物一样轻松。我等着陈明把值日做完，和他高高兴兴地一起回家。就这样，我和陈明的友谊又重新找了回来。
又过了几天，一个星期日，我和他一起做了一个比原来更大、更漂亮的木船，做为我们“友谊的见证”。
友谊的小学作文篇4
六年的小学时光一晃而过，六年里我收获最多的沉甸甸的友谊。面临分别，往事件件涌上心头，五年级时与同学的一次误会让我至今难以忘怀!
那时数学课刚刚教“圆的知识”，我买了一个27元的高级圆规。天蓝色华丽身形，最酷的是画弧线的碳笔脚是一支小型的自动铅笔。这圆规像一块磁铁似的把班上的好奇宝宝们全吸了过来，其中也有我的铁哥们儿旺仔。他捧起我的圆规，左瞧瞧右看看，简直爱不释手。这时上课铃声响了，我慌乱地把桌子理了一下开始上课。课上到一半要用圆规时，我才发现自动铅配件不见了。这时，刚才旺仔艳羡的眼神在我的脑海里浮现，难道是他?
下课了，我径直走到他的跟前质问。他惊异地看着我，双手一摊：“没有呀!”我当时气疯了，友谊的小船说翻就翻：“一定是你拿走了我的配件，你还不承认!哼，绝交!”他也生气了了，愤愤地回答：“明人不做暗事，绝交就绝交!”于是我们俩的冷战开始了……
上电脑课，我们原来是搭档，结果一节课下来两个人都没有完成任务，还差点打架扭成一团。阅读课，他一有动静，我马上向老师打小报告揭发。体育活动课时，他也故意使坏，让我完不成规定动作。下课时，一阵阵开心的玩耍声传来，我觉得分外刺耳。我朝他那里瞥去，结果发现他也在偷偷瞄我。我惊惶地别过脸去细想：会不会错怪了他?
冷战持续了一整天，我如坐针毡，感觉这一天过得像一年那样漫长。
第二天早上到学校，我惊喜地发现失踪一天的圆规配件出现在桌肚子里，另外还有一张小纸条：“小鱼，对不起!昨天不该跟你发火吵架的，我反思了很久，还是觉得你这个朋友对我来讲很重要。昨晚我一个人留下，找遍了整个教室，终于在你的桌角缝里找到了。我们还是做回原来的好哥们儿吧……”
眼泪模糊了我的双眼，愧疚的心情驱使我冲到了旺仔的身边，抱着他的肩膀哽咽着说：“对不起!对不起!”旺仔释然地一笑：“男儿有泪不轻弹!走，咱们玩儿去!”
自此以后，我们友谊更加深厚，又成了一对形影不离的好朋友。
友谊的小学作文篇5
友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识.
一天下午，天气晴朗，阳光明媚，我们快乐的学习了一下午，忽然间，乌云漫天，狂风大作，倾盆大雨也随之而来。君芳正好有带伞，她对我说“：一起走吧！”我说：“不行啊，要是我爸来找我该怎么办。”“没事，往你爸走的路走呗。”“好吧。”说完，我和君芳一起走回家。
走到十字路口时，君芳把伞递给我说：“给你。”我说：“不行，那你怎么办？”君芳又说：“我家很近，你家比较远。给你用，我跑过去几分钟就到了。”“不行阿，我在这里等我爸就行了。”“别说了，给你啦，拜拜。”说完，君芳把雨伞直接塞到我的手里，就跑回家里。
我看着君芳远去的背影，慢慢消失在雨中，雨水和泪水湿润了我的双眼，它递给我的不仅仅是伞，而是我们那真挚的友情。
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识.
一天下午，天气晴朗，阳光明媚，我们快乐的学习了一下午，忽然间，乌云漫天，狂风大作，倾盆大雨也随之而来。君芳正好有带伞，她对我说“：一起走吧！”我说：“不行啊，要是我爸来找我该怎么办。”“没事，往你爸走的路走呗。”“好吧。”说完，我和君芳一起走回家。
走到十字路口时，君芳把伞递给我说：“给你。”我说：“不行，那你怎么办？”君芳又说：“我家很近，你家比较远。给你用，我跑过去几分钟就到了。”“不行阿，我在这里等我爸就行了。”“别说了，给你啦，拜拜。”说完，君芳把雨伞直接塞到我的手里，就跑回家里。
我看着君芳远去的背影，慢慢消失在雨中，雨水和泪水湿润了我的双眼，它递给我的不仅仅是伞，而是我们那真挚的友情。
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
友谊的小学作文篇6
真的友谊，只要一个春天就够了，真的。
小学时，我特别特别迷糊，上了五年学，才知道班上有她这么个人物的存在，并且和我同班。那时她天天给我起外号，什么林黛玉、贾宝玉的，还给我定了“贾宝玉1号”、“贾宝玉2号”、“贾宝玉3号”……气得我天天像一头打了的狮子，追着她满操场跑，你追我赶中，操场上洒下一串银铃般的笑声，她也常常被我抓到，可仍旧笑嘻嘻地叫着我的外号，有时候我会想：我的自控能力一向很好，可为什么她总有惹我发怒的能力呢？就这样持续了一个学期，一晃就到了六年级的下半学期。
突然我想，如果我们俩做好朋友会怎么样？一次，我抓住习惯性地见到我就跑得远远的她，耐心跟她说：“我们做好朋友吧！”她一脸狐疑，仿佛发现了新大陆，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死党”，就像两块永远互相排斥的磁石，突然调换了磁极紧紧地贴到了一起。
后来的日子，我们两个“小疯子”天天黏在一起，她在我身边不管怎样都是有趣的，哪怕我们一直走在一条无止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我们聊着当天的天气，说着新出的漫画，谈着最近的小说，看着低年级的小学弟们在操场上风一般地跑来跑去……我们每天形影不离，时间都不够用，每天回到家都期待着转天再见面的时刻。
还记得军训时，一位老师不知用了什么办法，让我们所有参加军训的学生个个抱头痛哭，我不会安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厉害，最后是我挠了她一下，她才被痒得咯咯笑了起来，那是眼角上还带着泪的笑容，后来，她跟我说：“你安慰人的方法，真的好烂！”
还记得，那天我们站在学校的天台上。她说，我今天又跟“我的贾宝玉3号”发生了什么什么，我听着很新鲜，她一边说一边大笑起来，然后我才傻傻地回过神来，我追着她从五楼跑到了一楼，又从一楼跑到了五楼，最后累得我们气喘吁吁地回班里上课了，可我还记着“仇”呢，放学也没有放过她，那回她“死”得比较惨！
还记得，有次我上了Q，突然发现她在我的Q里说“2真的2”我马上回了她一个“你才2呢！”没想到她竟在线，忘了后来又聊了些什么，之后聊到了我们的友谊，她说：我们要做一辈子的好朋友！我说：“嗯，我这辈子就赖上你了，你休想甩开我！！！”
之后的暑假，我们毕业了。我们只有一个春天的回忆，我会永远记住那个我们熟悉的春天。那个春天将永远印在我的心里，所有的点点滴滴，所有的酸甜苦辣。
友谊的小学作文篇7
“六一”节早上，我穿着崭新的白衬衫去上学。一路上，小鸟在树枝上唱歌，花儿对着我微笑，想到上午我将在“六一表彰会”上发言，我的心激动起来，不由得脸上漾满了笑意。
不知不觉，我就来到了学校，我刚拿出课本准备读书，我的同桌李明就急匆匆地奔了进来，他一路小跑地来到座位上，气喘吁吁地对我说：“让一下，让一下，我的语文作业忘记做了。”我一边往旁边挪动着身子，一边不屑地说：“活该！谁叫你不好好记着呢！”“你别幸灾乐祸！”李明一边说，一边手忙脚乱地从书包里掏出文具盒、课本，作业本。只见他“啪”的一声打开文具盒，飞快地从里面拿出钢笔，拔下套子。就在拔套子的一刹那，蓝色的墨水一下子飞溅了出来。我见势不妙，赶忙回避，但一切都晚了，几滴墨水像蝌蚪一样地爬在了我的胸前，我望着雪白的衬衫上染上的几个蓝点子，又气又急，脸涨得通红，指着李明的鼻子骂道：“你这个坏蛋，你给我赔，你给我赔！”李明一边摇手，一边连连道歉：“对不起，对不起，我帮你洗！我帮你洗！”“洗个屁，马上我怎么上台发言呢？”我越想越气，越气越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一惯，便头也不回地走出了教室……
上数学课时，我做错了题，习惯性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上发生的事，便缩回了手，向别的同学借了块橡皮。这时，我突然想起李明的诸多好处来：别人欺负我时，他总是像大哥哥一样站出来保护我；中午打饭时，他总是同时打两碗汤，给我一碗……想着想着，我不由后悔起来，心想：李明把墨水溅到我身上是无意的，而我授他的铅笔盒是故意的，我应该向他道歉。我侧过头瞥了瞥李明，发现李明也正向我看，我慌忙扭过头，装作若无其事地做作业。可毕竟心里有事，作业总做不下去，向他道歉吧，实在不好意思，不向他道歉吧，实在是我做错了，就在我胡思乱想的时候，下课铃响了。
我没有心思出去玩，好几次想张口对李明说“对不起”，可话到嘴边，总是又咽了回去。我偷偷地看看李明，发现他正在摆弄他的文具盒，我鼓足了勇气，终于说出了“对不起”三个字，令人想不到的是，李明几乎是跟我同时说出了“对不起”，我俩相视而笑，两双手紧紧地握在了一起……
失去的友谊又回到了我们身边。
友谊的小学作文篇8
我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的。”小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：“别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。”嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。
第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了，陈明才出现在班级门口，他顶着一双熊猫眼，心虚地看着我。下课后，我想走到他面前，可双脚却不听使唤，想叫住他，却说不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到现在你还怕什么，鼓起勇气，就“对不起”这三个字，那么难说出口吗？结果，还是没有成功。
放学后，太阳阴冷下去，失去了色彩，北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头，我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光，红着脸，低着头，走到了我面前，说：“对……对不起，是……是我不好，摔坏……坏了你……你的小木船，请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打开袋子一看，是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面，终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这，泪水沾湿了我的眼眶，我追上了陈明，紧紧握住了他的手，半天却说不出一句话，“陈明，那天其实我也有错，假如那时我退一步，就不会发生这么多事了。”
这次，我懂得了友谊是美酒，年份越久越醇香，友谊是火焰，在高处绽放才是美丽，友谊是鲜花，送之于人，手之留香，愿我和陈明的友谊天长地久。
友谊的小学作文篇9
“朋友的情义呀比天还高比地还辽阔”小沈阳的这首好兄弟不知唱哭了多少人，友谊确实是可歌可颂的。少了友谊我们将是偏航的孤舟，找不到方向;少了友谊我们将是一根筷子，不能夹菜;少了友谊我们将是没有翅膀的小鸟，无法自由翱翔。不管是谁朋友在我们生活中的位置不可或缺。
战国时期有一个人叫俞伯牙，这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候，来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴，钟子期就说了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正想表现高山呢，就被听出来了。俞伯牙心想：我换一个主题，我表现流水，看你还能不能听出来。谁知，钟子期一听，又说：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么，钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友，成了知音。但是，没多久钟子期去世了，俞伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。
人生中遇到像能懂自己的钟子期这样的知音那是美好的友谊，而如果遇到我这样很胡闹而志不同道不合的狐朋xx那又别番风味的友谊。
说来很奇怪不管是初中还是高中我总要遇到那么一个朋友，我就是喜欢和她吵和她闹，从来不夸奖对方，损词却积累了不少留给对方。而且经常会互相作弄，我记得我初中时和我的同桌玩，我不小心笔戳到她的肉了，留下了印儿，为了表示忏愧叫她也帮我弄一个，现在都是我的一个美好回忆。但是说实话和她们在一起的时候我真的没想过自己会舍不得她们，就觉得分分钟远离她们那才是最大的幸运，这真不是开玩笑的，真的会很讨厌。但是分开不久就会发现自己最想念的人还是时常和你吵吵闹闹还不离不弃的人。他们即使嫌弃你却记得你的生日，他们虽然吵你骂你，当难过的时候他们总是陪着你的，这也是友谊里非常幸运的事儿。
不管是千年难遇的知音还是没有好话的损友，有他们的路途中我们就不会有遗憾，真的想一杯酒像一首老歌。
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